山东2020新高考志愿如何填看看这本红宝书

由于山东2020年首次进行新高考志愿填报,往年的一分一档、院校投档线及专业录取分数线均无直接参考价值,广大高三家长和学生对于报考大学和选择专业更是无所适从。

作为全国最早研究和指导新高考志愿填报的机构,我们联合山东黄海数字出版社,将多年经验和自己内部使用的数据出版了这本红宝书。

本书并非是政策和数据的简单整理罗列,而是从实战出发,希望一步步引导大家思考报考问题、掌握分析方法以及出志愿方案的步骤。所以开头的三篇主要是普及正确理念、讲解具体方法,以及教授数据分析方法。

填高考志愿是为了读大学,读大学是为了完成高等教育。接受更好的高等教育,一方面可以为未来的发展获取一份不错的学历,另一方面更好的高等教育能提供更多的学习资源,提升自己的能力。

不管高考是什么成绩,大家都期望在完成高等教育踏入社会时能有一个不错的学历和能力。从这个长远目标来说,填报高考志愿时,不同分数段的同学应该有不同的目标和定位。所以本书首先要强调,不同成绩段的同学填报高考志愿的时候侧重点是不一样的,满足各自侧重点的才是好的高考志愿。

(1)分数达到双一流院校的学生/原985高校(2020年新高考排位大约在15000名以前)

(2)分数达到一流学科建设高校学生/原211高校(2020年新高考排位大约在30000名以前)

(3)分数只够报考普通本科院校(2020年新高考在二段线)分数只够报考高职专科院校

在高考报考时,每个学生都希望一分不浪费。在很多人眼里,所谓的一分都不浪费仅仅是等同于压线录取而已,很多机构也是拿这句话作为自己的营销点。很明显,即使是压线录取,但录取的大学和专业并非考生最钟意的项目,则这种志愿方案不能算作真正的一分都浪费。而且在实际填报中,若一味追求压线录取,则需要冒最大的险去冲刺录取分数更高的项目。而填报高考志愿需要遵循的原则是:首先做好风险控制,然后再追求适当冲刺。

所以只要是被自己最钟意的大学和专业录取,才算填出了一分都不浪费的高考志愿。或者说,如果你填的高考志愿,高考录取分数线公布后,在被录取的院校和专业以外,再找不到有你的分数能报考的,而且又是你更钟意的报考项目,则这就是一份真正的一分都不浪费的高考志愿方案。

选专业的主体思路是首先了解大学专业,其次充分分析自己的学科优势、兴趣爱好和性格优势,将二者结合起来考虑,就可寻找到自己有优势,又感兴趣的专业。

由于以往的录取分数都是文理科分开的,而新高考是全省不分文理科,所有学生一起参与排名,按选科要求来限制报考专业。所以无法直接参考以往的录取分数和位次。

为了解决这个问题,我们有必要深究一下高考录取的本质。虽然高考录取后公布的都是录取分数和位次,但是由于每年的考试难度、招生计划和参考总人数的不同,分数和位次都是变动的,无法直接对比。高考本质上比的是位次占比,它代表这个考生在全省的竞争水平,一个大学录取的位次占比代表这所高校在全省招生的学生水平。

本书提供了独家的往年录取参考数据。首先用位次占比法解决了分文理科的数据不可参考这个关键问题;其次,本书数据篇对每个专业类均按2019年录取位次从高往低重新编排,方便广大读者直接使用数据定位。本书是对省招办每年发布的招生指南的有效补充。

新高考志愿填报以专业为核心,不全面正确的了解大学专业,很难真正填好志愿。所以本书单独辟出篇章,细致讲解各类大学专业,帮助广大考生和家长从以下几方面深入了解大学专业:

为了让大家更好更易的使用本书解决志愿填报问题,特配备系列视频课程,扫描书中二维码即可随时收看。深入解读山东省招生录取政策、全国大学和各类专业、各类升学方式和机会。同时为广大读者组建专家在线答疑解惑群,免费答疑和分享经验。所以,这不单单是一本书,而是一本方法指南,加一份高考报考好机会手册,再加一套专业录取数据,以及一个专家咨询库。这也是本书编写团队为读者提供的附加价值。

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深度对比分析:山东新高考两年录取数据2022年志愿填报方法妥了

原标题:深度对比分析:山东新高考两年录取数据,2022年志愿填报方法妥了

山东省2021年是新高考第二年,2020-2021年新高考,录取数据有什么重要的变化?变化中,有什么规律?2022年山东考生,应该从这些变化中,吸取怎样的经验?今天这篇文章,我试着为大家分析。

经验一:专业转大类招生,各专业录取分差会收窄,总体录取位次会上升。先拿两个顶级的大学来分析。

北京大学,2020年在山东25个专业大类招生,但在2021年只分两个大类招生(一文一理),其最低位次,由2020年的222位次,上升到162。

清华大学则不同,2020年除定向专业招生外,最低位次为174,2020年最低位次为154,相较于北大,位次变化不大。

从上表中,大家可以清楚看到,清华大学在山东招生的专业,没有发生太大的变化。

从数据对比来看,北京科技大学2020-2021年招生专业,基本差不多。2021年新增了储能科学与工程专业。

对比两年专业录取分的数据,基本上可以发现,两年专业录取分位次,有的相差几百位次,有的则最多相差2000位次左右。

从一分一段表来看,几百位次,折合成分数,估计就1分左右,而2000位次,折合成分数,也就4-5分左右。

下图为2021年总分一分一段表。(大家可以对照下分数,用同分段人数进行折算)

换句话说:北京科技大学的专业录取位次,2020-2021年,差别真的不大。

按一分一段表同分段人数换算,2020-2021年基本上也就在4-5分范围内波动!

大家仔细比对一下,这所大学的录取数据,就会发现,21年和20年的录取位次,基本上是差不多的。但总体上来看,2021年的录取位次,都要比2020年要高。

如果折算成分数,以一分一段表计,472同分人数达2300人,换算成分数,分数波动基本上在10分以内。外省院校,录取位次,相对稳定!

从省内大学的录取位次来看,基本上所有专业的录取位次,都上升了。但也有部分专业的录取位次下降了。(数据没有做精确对比,但整体数据如上)

从一分一段表来看,这个分数段位的同分段人数,基本在1200左右,如果上升1.2万位次,折算成分数,大概在10分左右。

1、山东新高考,按位次填报,是基本方法,没有难度,考生和家长轻松就能学会!

考生只需要做好数据对比,把位次表下载下来,高考分数出来后,先筛选专业,再按位次排序,选好大学和专业,基本上就可以做到一分都不浪费,也能录到自己喜欢的大学和专业!

山东新高考志愿填报,最重要的是做好梯度(上冲30分,下降40分)一分一档,选择大学和专业!

从上表中,我们可以清楚地看到,有的学校特别是二段的大学,还是有较大的波动,所以下降40分,基本上还是必须做的保底措施!

这些问题,不只是简单看录取数据就能决定的,一定要学会分析大学和专业的方法!

比如,数据科学与大数据技术这个专业,山东财经大学的2021年的录取位次为53555,这所大学的这个专业,比湖南科技大学,北京物资学院,浙江农林大学、西安建筑科技大学要差吗?

如果考生只是按位次排序,那很可能就排在这些大学后面了,但从学校专业实力对比来看,我们就不能只看位次来排序了。

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成人高考部分考生可加分和免试 25岁以上加20分

中新网2月19日电 据北京日报消息,根据中国教育部有关文件,今年北京市成人高考录取时,有以下几项照顾政策。

以上人员申请免试入学,应携带本人居民身份证(非北京市户口的学生还要携带北京暂住证),“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号和“全国五一劳动奖章”获得者要携带荣誉证书原件和复印件或“奖章”;优秀运动员应携带运动成绩证明和由省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制),到所报学校进行确认,确认内容包括了解学校的有关情况和要求,并取得同意接收意见,在3月19日至20日到北京教育考试院成招办办理报名手续。经北京教育考试院成招办审核批准后,方可免试进入所报成人高校进行学习。

为圆大学梦 内蒙古76岁老人参加成人高考

29日上午,2016年成人高考呼和浩特商贸旅游职业学校考点外,一位白发苍苍的老大爷骑着电动车载着同样满头白发的老大娘,走进人们的视线。

老大娘小心地掏出准考证和身份证,一旁的老大爷拎着考试用品说,“不要紧张”。此外,老大爷还不时叮嘱两句,直到目送老大娘走进考场。

这位老大娘叫王淑琴,今年76周岁,是2016年内蒙古自治区成人高考考生中年龄最大的一个。

王淑琴告诉记者,考大学一直是她的一个梦想,临近退休时,她在北京一所大学自学了30多门课程,通过了考试,还拿到了毕业证,但没想到这个毕业证书号在学信网无法查询,也就是说这个大学不被承认。退休后,她就到了助女儿看孩子,一去就是10年,但考大学的梦想,从来没有遗忘。

“我就想拿个国家承认的学历,学了那么多,拿不到学历,感觉不圆满。”王淑琴说。

王淑琴告诉记者,今年成人高考报名的时候,听到她要参加成人高考时工作人员都惊呆了,在负责报名的工作人员的帮助下,她报考了内蒙古师范大学的幼儿教育相关专业。

“报名后就开始复习,成人高考要通过语文、数学、英语三门考试,为了通过考试,我复习了2个多月,每天早晨起来背单词,白天做一点数学题,把休息的时间都用来学习。”王淑琴说。

30日上午,记者在考场外面见到了考完最后一科的王淑琴,她笑着和记者打了招呼。

“语文还可以,有一道题写了很多,作文答得挺认真;数学从小成绩就不好,应用题可能没答好;英语就不好说了。”当问起这次考试发挥得怎么样时,王淑琴说。

平时王淑琴血压有点高,为了考试,她提前吃了降压药。“考语文的时候,看到那么多题,头还是有点胀,心想什么时候才能答完?”王淑琴笑着告诉记者。

王淑琴一共有两个儿子一个女儿。“儿子、女儿听说我要参加成人高考,都很支持,让我试着考一下。考试前老伴问我紧张不紧张,我说不紧张,其实还是有点紧张。”王淑琴笑着说。

“这次如果考上了,她就可以在79周岁的时候拿到国家承认的大学毕业证,算是在80岁前圆了一个大学梦。”王淑琴的丈夫说,“我们结婚48年了,她一直念叨着要拿一个国家承认的学历,终于有机会考了,我支持她。”

据了解,为了保障王淑琴的考试顺利,呼和浩特商贸旅游职业学校考点专门为她安排了志愿者,让她优先进入考场,避免受到拥挤。

一位巡考工作人员告诉记者,王淑琴在考场内,成了考试的焦点。考试结束后,不少考生和老师都拿出手机,要和王淑琴合影,他们希望能把王淑琴的故事分享给自己的孩子或者学生,激励他们努力学习。

2021年全国乙卷省份高考难易度对比分析:安徽高分考生占比较高

我国高考以省市划分考区进行录取,各省自行划线,本省内考生竞争。由于各地区的高考报名人数、高校招生计划、基础教育水平之间均存在差异,各省市间的本科线个省份(河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆)在高考中使用全国乙卷,本文会从多个角度对比这些省市的高考难易度。

下表展示了2021年使用全国乙卷的12个省份高考本科线年这些省份已经完成了一轮批次合并,取消了原先的三本,本科批仅分为本一和本二。可以看出江西省的理科本科线高于其他省市,而安徽的文科本科线高于其他省市。其中江西省的理科二本线个省份的理科一本线,安徽的文科二本线个省份的文科一本线,江西理科生和安徽生升学压力较大。

招生计划数会直接影响本一本二的划线,一本线的高低并不能直接与该省考生报考好大学的难易度划等号。在部分省份一本招生的院校在其它省份可能在二本招生,如阜阳师范大学虽然在安徽一本招生,外省则在二本招生。

因为各个省份的一分一段表分数节点存在差异,为方便对比,各省均选取高考卷面200分以上的考生进行分析。山西、青海、宁夏和新疆的一分一段表存在部分数据缺失,因此下图不予展示。

安徽600分以上的理科考生人数占比6.3%,文科考生人数占比3.4%(以200分以上考生作为分母),安徽的文理科高分考生人数占比均高于使用全国乙卷的其他省份,安徽高分段考生的竞争也较为激烈。黑龙江200至300分的理科考生人数占比23%,文科考生人数占比31%(以200分以上考生作为分母)。与其它同使用全国乙卷的省份相比,黑龙江考生在高考中的整体表现较为逊色。

安徽和黑龙江在高考中的表现差异与两省的中考升学率高度相关。根据2020年教育部统计数据,黑龙江中考升学率高达70%,而安徽的中考升学率仅为55%。高中生源质量的差距直接影响两省的高考表现,由于黑龙江中高分段考生人数占比相对较小,黑龙江考生的高考压力相对较小。

2021年高考大数据!全国部分省市试题难度、总体成绩情况分析

2021年高考已经结束了近1个月了,31个省、市、自治区的高考分数线已经公布,部分省、市高考志愿填报已经结束,部分省市的学子正在填报高考志愿。

1、使用全国甲卷的省市有:云南省、广西壮族自治区、四川省、贵州省、西藏自治区等三省二区。

2、使用全国乙卷的省市有:安徽省、江西省、山西省、陕西省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、甘肃省、黑龙江省、河南省、吉林省、青海省、新疆尔自治区,共九省三区。

3、使用全国新模式高考一卷的省市有:湖南省、广东省、江西省、河北省、湖北省、福建省、山东省,共七个省。

这是一个客观的现实,由于各省、市、自治区的教育教学发展存在不平衡性,而且在高考阅卷尺度上,各省、市、自治区的尺度都不相同。

第三,各省、市、自治区教育教学发展的进程也不相同,存在较大的差异。因此,全国甲卷、全国乙卷、全国新高考一卷、全国新高考二卷,都在难度上有所侧重。因此,各省、市、自治区在高考试题的难度、阅卷尺度等问题上,都有较大不同。不能以当前的高考成绩,来衡量高考成绩的好坏。

从上表可观看出,2021年高考内地31个省、市、自治区高考高分段学生分布,成绩相对较好的省、市、自治区主要有:

从以上统计数据中可以看出,2018-2021年高考中,北京市、上海市、天津市、山东省、青海省、福建省、浙江省、甘肃省、辽宁省、江苏省、宁夏回族自治区、黑龙江省、河北省、内蒙古自治区、陕西省、安徽省高考重点大学上线率较高。

总体上看,各省、市、自治区试题命制相对比较平衡,没有出现大起大落的现象,希望学子们能够充分发挥这一命题风格所带来的例利,加强对高考命题的研究,加强对课堂教学的研究,为高考创造佳绩,奠定坚实的基础。返回搜狐,查看更多

西宁晚报·数字报刊

8月20日,百度网盘被质疑对用户照片进行人工审核一事又有新进展。在19日发布声明称不存在照片人工审核后,百度网盘再度强调上述回应,并表示已报警。针对网传招聘线上审核员的截图,百度网盘称纯属恶意造谣,其未委托任何机构招聘兼职人员。

有技术专家对记者表示,从文字到照片再到视频,审核难度依次增加,完全不依赖人工的可能性依次减小。还有专家建议平台应在用户协议或网站明确告知内容审核方式,包括处理用户信息的目的、类型、处理方式及审查方式等,充分保障用户的知情权。

近日,有网友在短视频平台分享他在“青团社兼职”应聘百度网盘线上审核员的经历,并晒出应聘成功的短信。短视频的标题是“为什么女生都这么喜欢 我赚个钱眼睛都快瞎了”,而且附上了大量打码照片。

8月18日,网络作家@边想转发上述视频截图,发博称“我一直以为百度网盘是机器审核的,没想到是真人审核?审核人员还能随随便便把用户的照片截下来保存发到网上?”该条微博迅速引发热议,相关话题一度冲上热搜第一。

百度网盘在官博针对此事发布声明,称“不存在所谓的照片人工审核,网络上关于百度网盘照片真人审核的内容是谣言。”并强调“在技术和产品等任何层面,均不存在‘人工审核用户照片’的情况”。

20日,百度网盘发声明表示,“青团社招聘人工审核”截图纯属恶意造谣,已报警,并再度强调“百度网盘不存在照片人工审核”,也“并未委托任何机构招聘兼职人员”。“百度网盘拥有规范且严密的隐私管理机制和安全防御体系,有效保护用户隐私和数据安全。”

比如2019年发布的《网络短视频平台管理规范》提出网络短视频平台上播出的所有短视频均应经内容审核后方可播出,包括节目的标题、简介、弹幕、评论等内容。2021年发布的《关于进一步压实网站平台信息内容管理主体责任的意见》就要求网站平台健全内容审核机制,包括完善人工审核制度,进一步扩大人工审核范围,细化审核标准,完善审核流程,确保审核质量。

京衡律师事务所律师郑晶晶对记者表示,依据网络安全法的规定,平台方对用户发布的内容有信息安全和监管审查义务,有权限对其进行审查。清律律师事务所首席合伙人熊定中也曾提到,在云端提供存储空间的服务商具有审核上传到云端文件的法定义务和监管要求,并对违法文件进行处理,否则可能因放任违法和不良信息承担刑事后果。

从审核难度的角度来看,北京汉华飞天信安科技有限公司总经理彭根表示,文字是最容易的,已经可以做到完全使用机器审核;照片也可以使用机器审核,但是具有一定的难度;而视频实际是由多张图片组合而成,机器审核多是抽样其中的图片进行审核,识别难度显著上升。

“难度越大,机器可以独立完成审核的可能性就越小。”他表示,平全有技术能力“看见”用户上传的每一份文件,而且鉴于目前的AI能力,“不太可能”完全由机器审核用户上传的所有内容。

值得指出的是,熊定中认为,即使平台采用了人工审核,也不一定侵犯用户隐私,这取决于具体情况。比如用户因AI误判而请求解封,这样的情况下人工审核是合理的,因为复核的行为是基于用户的申请才做出的。此外,网盘文件如果已经被分享给他人,就不属于隐私保护的范畴,人工审核也不存在问题。

他还表示,目前的AI审核不会导致隐私权的侵害,因此更多是知情权的问题——百度网盘至少应当把整个审核流程写进平台产品的使用规则里。“他们到底怎么审核,基于什么法律法规进行审核、满足法定义务。审核有的是机器算法,有的是人工,哪种情况下人工需要介入要讲清楚。”

不过,记者以“审核”为关键词搜索百度网盘的隐私政策和服务协议,均未发现相关内容。

郑晶晶告诉记者,平台应该在用户协议或网站明确告知内容审核方式,包括处理用户信息的目的、类型、处理方式及审查方式等,充分保障用户的知情权。如果写明是机器审核,实际上却采取人工审核,不仅违反了用户协议,也侵犯了用户的知情权。

“在机器审核无法判断的情况下,采用人工审核并不违法。”但她同时强调,审核人员需要对信息泄露承担相应的责任。“作为网络服务提供者,如果未能遵守正当、必要等原则,违反个人信息保护法的规定,非必要收集或违规处理用户信息,泄露用户个人信息或隐私,用户可以向网信办等监管部门进行投诉,也可以通过法律途径进行维权。”本报综合消息

历年高考线年语文数学英语化学物理地理历史政治生物原卷版解析版真题打印下载百度云盘分享

您好,我是阳子,专注于收集初中高中各省市的历年(2008年-2021年)中高考真题,语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,地理,历史九科。都是电子版的,可以打印编辑,分为原卷版和真题版,含解析含答案,百度云盘分享,拿上就可以直接在手机电脑上看,或者拿到打印店打印出来

● 浙江省,天津市,四川省,上海市,陕西省,山东省,湖南省,河南省,河北省,贵州省,广东省,安徽省,全国甲卷,全国乙卷。全都是高中九科(2008年-2021年)线

●云南省,新疆乌鲁木齐,武汉市,无锡市,天津市,深圳市,上海市,陕西省,山西省,山东潍坊,南京市,江西省,江苏苏州市,呼和浩特市,河南省,河北省,海南省,哈尔滨市,广州市,广东省,甘肃省兰州市,成都市,长沙市,北京市,安徽省。全都是初中九科(2008年-2021年)真题。

高考最后一名是谁(高三最后一个学期6科才考200分还能逆袭考上大学吗)

实话实说,在此就不怎么勉励学生了,当前成绩200分左右,说明考生的知识体系贮备和学科构建能力比较低,学科基础能力非常差,说明学生在高中三年时间内几乎没有认真学习,现阶…

实话实说,在此就不怎么勉励学生了,当前成绩200分左右,说明考生的知识体系贮备和学科构建能力比较低,学科基础能力非常差,说明学生在高中三年时间内几乎没有认真学习,现阶段距离高考还有三个月时间了,就在此不谈“逆袭”了,已经完全没有可能性考取本科层次的高校了,建议问题中描述的考生重点考虑一下3月下旬的单招招生录取。

高考是全国范围内的高校人才选拔过程,其目标是为高校择优录取各层次的培养人才。近几年以来,随着考生人数逐年增加,各省份的高考录取率虽然有所提升,但本科录取率和国家知名院校的录取率涨幅不大,毕竟国家各层次的本科高校数量相对有限,教育教学资源配置还比较薄弱。

问题中描述的考生当前的模拟考试成绩仍然处于200分左右,的确说明考生的学科综合知识贮备体系贮备和构建能力还不尽人意,学科基础掌握不扎实,对于学科章节体系理解不到位,该记忆的没有全面掌握,要求该重点掌握的内容完全没有掌握,一轮复习备考过程中没有重视,其实重视也是也需要一定的完备的学科基础贮备能力,学生正是由于在高一高二年级学习过程中不认真学习,不注重自身综合学习能力提升,不注重学科知识积累,因而造成在高三复习备考过程中难以进行全面拓展。

正是由于问题中描述的学生当前所拥有的学科拓展能力和知识体系水平,因此学生很难在后续的学科发展过程中再进行全面“逆袭”,也不可能再有突破,大量不能理解的知识体系和欠缺的知识贮备限制了学生的复习备考过程中每一环节顺利实施,现阶段的学科知识体系贮备严重影响了后续的学习效果。

因此,问题中描述的考生尽早考虑一下三月中旬的单招招生录取,单招招生录取主要是针对那些无望考取本科院校的考生,参与单招招生录取的院校主要是为考生所在省份的专科高职层次的院。考生报考了单招招生录取院校,需要奔赴报考院校进行检测考试,成绩达到录取分数线之后择优录取。

通过单招招生录取和高考投档录取的考生,都属于国家统招的方式,两种不同方式被录取的考生都在统一专科高职层次的院校里就读,甚至在同一院系同一班级就读,享受相同的助学体系待遇,毕业之后颁发相同的毕业证。

因此,希望问题中描述的考生现阶段还是需要认真复习备考,在三月下旬重点考虑一下单招招生录取,即使单招招生没有被录取,也可以继续参加高考考试。

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高考分数想达到600分这个科目更有“决定意义”至少要考120分

每年的高考,分数在四五百分之间的考生最为集中,有时候一分之差就可以甩下很多人。因此说高考“一分值千金”也不足为奇。

正因为如此,很多成绩偏上游的考生,都期望在高考前拔一下高,或者在高考时可以“超常发挥”,最好让成绩站上600分以上。

而很多学校也会将这种有可能突破600分的学生作为重点“突击对象”,来进行有计划关注和培养。为什么600分这条线如此受重视呢?一起来看一看。

参加过高考的人都明白,高考成绩600分不是谁都能达到的,真的很难。尤其是对于身处普高的学生来说,可能在所处环境中考生已经是很优秀的,但是因为缺乏竞争环境和优质的客观条件推动,想继续突破和提升却不容易。

这就造成有时候普通高中的优等生只能和重点高中的中等生处于一个水平,学生想到达600分以上的可能性也只占到十分之一左右。这种成绩分层的对比很明显,也是很多家长想方设法让自家学生进名校的原因。

虽然对普高学生来说很有难度,但是重点高中的考生想拿到600分以上,还是有很大的可能性的。因为重点高中无论在师资还是学校各项客观条件上,都更加的高质量而完善,本地区最优秀的教师合力教育出来的学生,在学习上是有绝对优势的。对于中等偏上的考生,即使成绩有一些浮动,但是在老师的指点和学生的努力下,想达到600也不是没有可能。

600被作为分水岭来衡量成绩,原因在于600虽然不是“高考状元”之类数一数二的成绩,但考生一旦站上这条线,那么可以挑选的好学校就会增多。用这分数,虽然够不上清华北大,但考生既可以挑选很多985优质大学,还能拣选最好的211大学。

对高考生来说,除了选择学校,能考到好专业也是非常重要的。考生580~600之间的分数也可能考上不错的大学,但问题是未必能被优质专业录取,很有可能会被调剂到分数较低的冷门专业。但是过了600分,大多数专业都能更有把握些。

可见达到600分对考生的学校和专业的选择都很重要,那么在众多高考科目中,对高考成绩拔高最有“决定意义”的是哪个科目呢?一起来揭晓答案。

首先,高考想拿到600分,偏科要不得。高考满分是750分,拿到80%的考分才能达到600分。这对于考生要求很高,因为达到每科都过80分线,就要求学生不能偏科,就算偏科也不能严重。这对许多考生来说不偏科真的是非常难的。

但只要是存在偏科的话,即使某一科成绩名列前茅,也会被偏科科目拉下总分,想达到600分就很困难。

其次,高考想拿600分,数学具“决定意义”。语文、数学、英语,高考三大主科。这三门科目每科150分,所占的考分比例很高。

其中英语和语文如果不偏科,冲刺一下125以上也不是不可能。但数学的话就没那么容易,数学如果偏科不会像英语语文那样,可以靠多下功夫补上来。

就算不偏科,拔高分数大多数学生都不容易拿到,如果题目简单相差的分数会少一些,但如果难度大那么数学50分也很平常!这对于数学成绩一般的学生来说就是一个挑战。

所以对于学生来说,如果其他各科成绩都较为稳定平均,都可以拿到80%以上的分数,那么数学就要有一个底线,假如达不到要求就根本没有期望冲刺600分,而这个关键分数便是120分,也便是数学总成绩的80%。

笔者寄语:数学对于很多学生,尤其是文科生来说是偏科的“重灾区”。对于很多想突破600分的学生,如果数学能达到120分,别说600分,620/630也不是没有可能。所以说考生想达到600分,数学这个科目具有决定性意义,这就要求考生在学习阶段要重点关注数学科目的基础和拔高,尽量让它能达到120分的程度,这样对考生是非常有利的。

今日话题:高考数学分数更具决定意义,你同意这个观点吗?欢迎留言发表观点。